Programa de Inteligencia Emocional y Coaching Educativo

* Este programa se ofrece completo en inglés. *

Programa de Inteligencia Emocional y Coaching Educativo en tu institución

Objetivos generales de esta capacitación intensiva de asesoramiento docente y mentoría:

  • Profundizar los conceptos teóricos que conforman la inteligencia emocional y sus implicancias prácticas a fin de fortalecer y consolidar el aprendizaje
  • Adaptar la propuesta de manera flexible, teniendo en cuenta las experiencias previas de los participantes en torno a la temática y sus necesidades particulares.
  • Enriquecer el plano vincular entre todos los miembros de la comunidad educativa, compartiendo un mismo encuadre que abraza a las emocionas para el desarrollo de la educación integral de las personas
  • Adquirir herramientas concretas a fin de crear dinámicas, actividades, ejercitaciones, evaluaciones propias, y en equipo, en torno a la inteligencia emocional aplicada para adaptar a los distintos grupos de estudiantes
  • Sentar las bases para crear un contexto favorable hacia aprendizaje, que desactive los bloqueos causados por el stress y permita el disfrute del proceso de enseñanza-aprendizaje
  • Disponer de un práctico set de actividades lúdicas y creativas, listas para aplicar desde el primer día de clase, en torno al desarrollo de la inteligencia emocional
  • Que la inteligencia emocional se convierta en un distintivo diferencial de la institución involucrada, su equipo docente y su metodología

Se propone un trabajo de profundización teórico-práctica en torno a la relación con nosotros mismos. El auto-conocimiento y liderazgo personal es clave para potenciar los vínculos con los otros y enriquecer nuestra labor docente.

1er encuentro intrapersonal: “La Inteligencia emocional comienza por nosotros mismos: la autoconciencia”

  • Aprendé a tender tu “R.E.D”
  • La unidad cerebro, cuerpo, mente, medio ambiente que nos conforma
  • Las seis emociones básicas y sus funciones
  • La coherencia emocional
  • Actividades de registro personal en torno a la auto-conciencia

 

2do encuentro intrapersonal: “Educar para la paz desde los pequeños gestos: la auto-regulación emocional”

  • A qué llamamos auto-regulación de emociones
  • Nuestra fisiología atravesada por el instinto de supervivencia
  • El circuito del stress y las respuestas amigdalinas frente a las evaluaciones
  • Toma de decisiones a largo plazo, desactivando el circuito de recompensa
  • Actividades y recursos para gestionar las emociones y bajar los niveles de stress

 

3er encuentro intrapersonal: “Despertando la genuina motivación a través del propio talento”

  • Docentes motivados, alumnos inspirados
  • El aprendizaje personal interno y el desarrollo de la genuina motivación mediante el propio elemento- Sir Ken Robinson
  • Lateralidad cerebral en torno al estudio de la teoría de las Inteligencias Múltiples- Howard Gardner
  • El acceso a la información y los canales sensoriales “VAK”
  • Despliegue de las inteligencias a través de nuestros lóbulos frontales
  • Diversas actividades para atendiendo los distintos tipos de inteligencia

 

4to encuentro intrapersonal: “Intrapersonalmente educados y motivados, estamos listos para fortalecer nuestros vínculos y trascender”

  • Introducción a las habilidades sociales y de liderazgo
  • Somos seres gregarios
  • Estrategia del “D.E.C.I.R”
  • Lenguaje consciente
  • Fisiológicamente diseñados para la trascendencia

1er encuentro interpersonal: “La importancia de las habilidades sociales en la nueva normalidad”

  • El coraje de educar
  • Habilidades Sociales del Siglo XXI
  • Habilidades Sociales y Virtualidad
  • Los distractores de nuestras habilidades sociales
  • Toma de consciencia de nuestros bloqueos internos y tips para trascenderlo

 

2do encuentro interpersonal: “La Asertividad y la Comunicación A/Efectiva”

  • Vamos a D.E.C.I.R: la clave de la comunicación A/Efectiva
  • La empatía responsable
  • Tomar el camino del medio: la asertividad
  • Supremacía del lenguaje corporal
  • Escucha efectiva
  • Checklist para la comunicación A/Efectiva

 

3er encuentro interpersonal: “La resolución de conflictos y el apego”

  • Apego y pertenencia para acortar distancias
  • Caos como oportunidad. Resignificar la pandemia
  • El circuito de la calma
  • Los químicos que potencian nuestros vínculos y el aprendizaje


4to encuentro interpersonal: “La cooperación y el trabajo en equipo”

  • Ser equipo con todos los que conformamos la comunidad educativa
  • El ganar-ganar
  • Todos somos importantes: división de roles
  • Feedback colaborativo
  • Liderazgo de impacto transformacional

Mentoría y acompañamiento – Follow Up

Este aprendizaje será posteriormente consolidado a través de mentorías quincenales/mensuales en las que se brinda asesoramiento y feedback colaborativo para la efectiva implementación pedagógica de los recursos aprendidos en las prácticas cotidianas: planificaciones, actividades y evaluaciones a impartir.

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